¿Por qué se celebra el 30 de abril el Día del Niño?

Las escuelas interrumpieron sus actividades cotidianas para festejar a sus alumnos como cada año y muchos asistieron con ‘peinados locos’

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Este martes 30 de abril se celebra ‘El día del niño y la niña’ en México, por lo que muchas instituciones educativas interrumpieron sus actividades cotidianas para festejar a sus alumnos. Mientras algunos maestros decidieron celebrar esta fecha tan especial con convivios, otros impulsaron la creatividad de los menores al pedirles que elaboraran sobreros o peinados ‘locos’.

‘El día del niño y la niña’ se conmemora en muchas partes del país, incluso, muchos niños esperan con ansias esta fecha en especial desde sus primeros años de vida por los apapachos y reconocimientos que reciben de sus diferentes círculos sociales. Sin embargo, muy pocos saben por qué se celebra el 30 de abril y cuál es su objetivo.

Fotografías de políticos mexicanos cuando eran niños. (Redes sociales)

El objetivo del ‘Día del niño’ es reconocer a las infancias de todo el mundo como un sector vulnerable y expuestos a diversos problemas que suceden en su entorno. Por esa razón, se establecieron los derechos de la infancia y los gobiernos han trabajado por concientizar a los adultos sobre preservar el bienestar de los menores.

Su origen se remonta al 20 noviembre de 1959, cuando la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) reafirmó los derechos universales de los niños. A partir de ese momento, en varias regiones del mundo se estableció esa fecha como el ‘Día del niño’, no obstante, cada país tuvo la oportunidad de cambiarla.

Tal fue el caso de México, pues en 1942 el entonces presidente de México, Álvaro Obregón, fijó el 30 de abril como el ‘Día del niño’.

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) reconoce estos puntos previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos:

• Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo;
• Derecho de prioridad;
• Derecho a la identidad;
• Derecho a vivir en familia;
• Derecho a la igualdad sustantiva;
• Derecho a no ser discriminado;
• Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral;
• Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal;
• Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social;
• Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad;
• Derecho a la educación;
• Derecho al descanso y al esparcimiento;
• Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura;
• Derecho a la libertad de expresión y de acceso a la información;
• Derecho de participación;
• Derecho de asociación y reunión;
• Derecho a la intimidad;
• Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso;
• Derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes, y
• Derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e Internet.